Kansakunnan kuurot latinalaisamerikkalainen (tai latinalaisamerikkalainen) yhteisö kasvaa jatkuvasti, ja useampia konferensseja, järjestöjä ja verkkosivustoja kuurojen Latinosista. Hyvä osa kuurojen ja kuulokojeiden organisaatioiden tulevasta kasvusta voi tulla latinoyhteisöltä.
organisaatioiden
Kansallinen kansanedustuslaitos kuulemma ja kuullut kuulemistilaisuus (NCHDHH) on kehittynyt aiemmista organisatorisista ponnisteluista kuurojen latinoyhteisössä.
Tällä hetkellä toimipaikka sijaitsee New Mexico School of Deafissa Santa Feessa, New Mexicossa.
Joissakin valtioissa on kuuroja Latino-yhdistyksiä. Tunnetut valtion kuurot Latino-yhdistykset tähän päivään ovat Wisconsin Hispanic Association of the Deaf, Texas Latino Council of kuurojen ja kuullen kuulemisen, Illinois Deaf Latino Association ja Latino Kuurojen kuulemistilaisuus Metropolitan DC Area Inc .
Eräillä korkeakouluilla on kuuroja latinoorganisaatioita. Esimerkiksi Rochesterin teknillisessä instituutissa on Hispanic Deaf Club. Gallaudet-yliopistolla on Latino-ylioppilaskunta.
Kokoukset
Kuurojen Latino-yhteisö pitää konferensseja. NCHDHH ilmoittaa konferenssitiedot verkkosivuillaan. Jotkut valtiolliset järjestöt pitävät myös omia konferensseja.
Roolimalleja
Ehkä tunnetuin kuuro Latino -malli on Gallaudet-yliopiston presidentti Robert R. Davila. Tohtori Davila kasvoi maahanmuuttajaperheessä, ja hänen elämänsä ja saavutuksensa on kerrottu kirja Röntgendiffin julkaisema Robert R. Davila -kirjassa Moments of Truth .
Lisäresurssit
Joissakin valtioissa on järjestöjä, jotka tarjoavat palveluita kuuroille Latinosille. Yksi tällainen järjestö on kuurojen neuvonantaja, Advocacy ja Referral Agency (DCARA), jonka kotipaikka on San Leandro, Kaliforniassa, jolla on ulkomaalaisen kuurojen ohjelma. Hyvän resurssin kuurojen ja kuulemattomien latinalaisten lasten vanhemmille on Signing Fiesta.
Tämä järjestö myy espanjan ja englannin viittomakielisiä videoita ja kirjoja, mukaan lukien videota audiologin vierailusta. Allekirjoittaminen Fiesta tarjoaa tällä hetkellä ainutlaatuisia nimikkeitä, kuten Meksikossa esiintyneistä kuurokoulutuksesta , kuten Historia De La Education De Los Sordos En Meksiko Y Lenguaje Por Senas Mexicano .
Kansallinen monikulttuurinen tulkintaprojekti, joka päättyi vuonna 2000, sisältää ladattavat ääriviivat ja luentomonisteet, jotka ovat osa kulttuuritietoisuutta ja herkkyyttä koskevaa opetussuunnitelmaa, osa VI: latinalaisamerikkalainen / latino (a) osaaminen ja herkkyys.