Uuden ammatin perustaminen ja edistäminen ei ole mikään pieni tehtävä. 1900-luvun alussa työterveyshuollon perustajat käyttivät voimakkaimpia välineitä - kirjallisesti ja retoriikan - edistääkseen ajatusta, että ammattien käyttö sairaaloissa voisi auttaa paranemisprosessissa.
Nykyään työterapia on yleistynyt testaamalla työstään hedelmiä.
Heidän vakaumuksensa, heidän jyrkän retoriikansa ja kirjoitustensa selkeän määrän on syytä tutkia uudelleen - sekä tämän liikkuvuuden alkuperän ymmärtämiseen että mieliin, mitkä modernit kysymykset terveydenhuollossa ansaitsevat täydelliset pyrkimyksemme muuttaa muutosta.
Osa terminologiasta ja sentimentistä on oikeutetusti vanhentuneita (virheellisiä, loukkaantuneita, rikki). Ota ne ajan mukaan. Otin seuraavat kohdat niiden vaikutukseen työterapiaan.
Varhaisvarastosta
Tutkimukset kelvottomassa ammatissa; käsikirja sairaanhoitajille ja hoitajille kirjoitti Susan Tracy, sairaanhoitaja, joka opetti ammattien arvoa sairaalahoidossa. Tämä varhainen työ hahmottelee hoitotoimintaa ja antaa yleistä opetusta sairaanhoitajille.
Kirja päättelee seuraavasta lainauksesta siitä, miten yksinkertainen työkalu voi vaikuttaa terveyteen - jos sitä käytetään oikein:
Suurta Goljatia tapettiin viiden sileän kivien varressa, mutta pieni David tiesi käyttää niitä; jos jättiläinen epätoivo sattuu lempeästi sairaaseen huoneeseemme, hänen oleskelunsa on ehdottomasti oikosulussa, jos olemme oppineet käyttämään kivemme.
Työterapian 9 kardinaaliperiaatteet
1918, William Rush Dunton Jr., yksi ammatillisen hoidon alkuperäisistä perustajista, esitteli nämä yhdeksän periaatetta työterveyshoitoa edistävän kansallisen yhdistyksen toisessa vuosikokouksessa.
1. Potilaan harjoittama toiminta, jonka tarkoitus on parantaa hoitoa.
2. Sen pitäisi olla mielenkiintoinen.
3. Sen on oltava hyödyllinen tarkoitus kuin pelkästään potilaan huomion ja kiinnostuksen saamiseksi.
4. Potilaan osuuden tuntemuksen lisääminen olisi mieluummin parantunut.
5. Hoitotyötä tulisi mieluiten harjoittaa muiden kanssa, kuten ryhmässä.
6. Ammatillisen terapeutin tulee huolellisesti tutkia potilaan tuntemaan tarpeensa ja yrittää tavata mahdollisimman monta toimintaa.
7. Terapeutti joutuu pysäyttämään potilaan työhön ennen väsymystä.
8. Rohkaus olisi todella annettava aina kun se on ilmoitettu.
9. Työ on suositeltavaa enemmän kuin onneton, vaikka potilaan työn lopullinen tuote on huonolaatuinen tai hyödytön.
American Occupational Therapy Associationin tavoitteet
Herbert Hall, vaikka se ei ollut perustaja, oli varhaisen kannattajan uusi ammatti. Tässä on ote toimittajalta, jonka hän kirjoitti vuonna 1922 American Occupational Therapy Associationin tavoitteista:
Yhdistys on vastuullinen, perustettu elin, jolla on suuri kokemusvastuuhenkilö, ja aktiiviset valiokunnat, jotka kannustavat tutkimukseen, keräävät tietoja ja suosittelevat standardeja. Vaikuttaa järkevältä väittää, että tässä on kansallinen merkitys, ihmisen rekrytointipalvelu, joka koskettaa elintärkeä asioita, joilla on suuri sosiaalinen ja taloudellinen seuraus. Pelkkä rohkaisu, vaikka sijoittaminen teollisuuteen, ei pysty palauttamaan miehiä ja naisia, jotka eivät ole oppineet varovasti yöpöydällä, miten he käyttävät vammaisia elimiään. Yhdistys kirjaimellisesti auttaa avutonta auttamaan itseään.
Osoite työterapistien luokitteluasteelle
Toinen työterapian perustaja, Thomas Bessell Kidner, antoi tämän neuvon ammatillisen hoitotyön luokkaan vuonna 1929:
Valitulla alalla, osana jaloa ihmisen työtä - huonoa ja kärsivällistä ihmiskuntaa - voi ymmärtää lisääntyvässä määrin joidenkin henkisten asioiden arvoa, jotka ovat elämän tekemistä, mutta joita me kutsumme monien tavallisten ihmisten nimiä. Ystävällisyys, ihmiskunta, kunnia, kunnia, vilpitön luottamus - antaa heidät kaikissa olosuhteissa olisi suurempi tappio kuin kukaan tappio tai itse kuolema.
Pledge ja Creed for Occupational Therapists
Tämä lupaus toimitti Boston School of Occupational Therapists ja hyväksyi American Occupational Therapy Association vuonna 1926:
Pidän luottavaisesti ja ankarasti minun koko sydämellistä palvelua auttamassa niitä minun hoidossa.
Siksi, että sairastani saataisiin onnistua, pyrin lisäämään tietämystä, taitoa ja ymmärrystä hoitaessani tehtävieni missä tahansa asennossa, johon löydän itseni.
Vakavasti julistan, että pidät ja pidät mitä tahansa saan oppia sairastuneista.
Tunnustan sairauden parantumisen ja ihmisten terveyden turvallisen suojelun arvokkuuden, jossa mikään toimi ei ole menestyvä tai salamyhkäinen.
Minä ajaisin ylös oikealla uskollisuudella ja kuuliaisuudella niille, joiden alaisena ohjaan työni, ja pyydän kärsivällisyyttä, ystävällisyyttä ja voimaa pyhässä palvelutehtävissä rikki mielissä ja ruumiissa.
Viitteet
Hall, H.J. (1922). Editorial-American Occupational Therapy Association. Työterapian arkistot, 1, 163-165.
Kidner, TB (1929a). Osoite tutkinnon suorittaneille. Työterapia ja kuntoutus, 8, 379 - 385