Useimmilla lapsilla, joilla on autismi, on kova aika sovittaa yhteen heidän vertaistensa kanssa. Itse asiassa, koska autismin ydin oireet ovat vaikeuksia sosiaalisen viestinnän kanssa, sosiaaliset ongelmat ovat lähes väistämätöntä. Mutta kun lapsesi, jolla on autismi, ei ehkä tule koskaan takaisin kotiin tulevaksi kuninkaaksi tai kuningattareksi (vaikka mikään ei ole mahdotonta), on joitakin konkreettisia vaiheita, joita voit käyttää vanhempana auttaaksesi lapsiasi ymmärtämään ympäröivien ihmisten odotukset.
Opeta lapsi puhuu kuin lapsi
Puhe- ja sosiaaliterapeuteilla tarkoitetaan hyvin, ja usein he tekevät hyvin. Mutta useimmat terapeutit ovat naisia. Ja useimmat autismi-lapsista ovat pieniä poikia. Tämän seurauksena ei ole harvinaista kuulla pieniä poikia, joilla on autismi puhuu epäröimättä kuin kasvaneet naiset. "Kuinka voit tänään?" "On ilo tavata sinut." "Kuinka viikonloppusi meni?"
Kun tällaiset lauseet ovat lapsesi hyvässä sijainnissa, kun hän kasvaa, se asettaa hänet epäedulliseen asemaan leikkipaikalla. Joten kuuntele terapia-istuntoja, tee ehdotuksia, ja aina kun mahdollista, autat lapsellesi opettamalla häntä (tai mieluummin muiden lasten opettamiseksi) kid-talk. Lapset eivät sano "Kiitos niin paljon ihastuttavasta lahjasta", he sanovat "wow, tämä on hienoa kiitosta!"
Opeta lapsesi pelaamaan
Vanhempana olet huomannut, että lapsesi yleensä suosittelee sooloa ja harvoin, jos hän koskaan haluaa pelata leikkiä . Soolosoitto ei sinänsä ole ongelma, mutta tietenkin, että lapsi voi osallistua mihin tahansa ryhmätyöhön, hän tarvitsee taitoja siihen.
Miksi interaktiivinen toisto on niin vaikeaa lapsille, joilla on autismi? Aluksi muutamat autismi-lapsilla tarkkailevat aktiivisesti ja jäljittelevät heidän ikäisensä tai vanhempiaan tai jopa heidän suosikkielokuvistaan. Joten kun muut lapset pelaavat "taloa" tai ovat tulossa supersankareita, autismi lapsilla rakentaa legoja tornit. Kun muut lapset "ruokkivat" vauvan nukkeja tai täytettyjä eläimiä, autismiin kuuluvat lapset tekevät samoja palapelejä yhä uudestaan.
Lapsen sooloaktiviteetin valinta ei ole väärä tai paha, mutta se on rajoittava. Ja ilman pelataitoja lapsellasi ei ole mahdollisuutta valita osallisuutta, jos se sopii hänelle.
Voit tulla lapsesi opettajaksi, kun opettaa häntä pelaamaan taidetta. Floortime ja RDI ovat kaksi terapeuttista tekniikkaa, joita vanhemmat voivat käyttää symbolisen pelin edistämiseen; Vaihtoehtoisesti voit yksinkertaisesti seurata omia mielikuvitustasi. Kummassakin tapauksessa sinun tehtäväsi on opettaa lapsellesi kuinka tehdä, pelata ja - aivan yhtä tärkeää - kuinka kommunikoida muiden kanssa leikkien kautta, joko suullisesti tai ei-suullisesti.
Opeta lapsellesi perustoiminnalliset taidot ja ehdot
Autismi viettää usein liian usein koulupäivänsä ja heidän iltapäivänsä ja iltojaan terapiassa. Toisin kuin muut lapset, heillä on vain vähän mahdollisuuksia oppia peruskoulun taitoja tai ehtoja. Viikonloppuisin, jolloin muut lapset saattavat heittää palloa isiensa tai sisarustensa kanssa, autismiin lapset ovat yleensä sidottuja - joko hoitavaan toimintaan tai eivät pysty pysymään fyysisesti tyypillisesti kehittyvien vertaistensa kanssa.
Luonnollisesti lopputulos on, että autismin lapsilla on jäljellä absoluuttisia perustietoja, kuten "baseball on pienempi kuin jalkapallo", tai sellaisia termejä kuin tavoite, touchdown, dribble tai shoot.
Kun autismi-lapsi on tarpeeksi vanha, jotta se voidaan ottaa mukaan tiimiharrastuksiin - jopa "erityinen" tiimiharrastus - hän on niin kaukana toveriensä takia, ei ole mitään keinoa päästä kiinni. Kuvittele kahdeksanvuotias, joka ei ymmärrä jalkapallon pelaamista, tai yhdeksänvuotiaan, joka ei ole koskaan kuullut "ampumarungoista". Kyllä, hän voisi mahdollisesti juosta sivussa, mutta jos muut lapset ovat katselleet, osallistumassa pieleen urheiluun ja harjoittelemalla kotona, lapsella, jolla on autismi, ei ole ollut mitään näistä eduista. Ja se on autististen kysymysten lisäksi, jotka vaihtelevat huonoista lihasäänistä vaikeuksiin valmentajan ohjeiden käsittelyssä.
Sinä vanhempana voit korjata tämän tilanteen ottamalla vastuun aktiivisen opetuksen järjestämisestä lapsellesi. Voit päättää opettaa hänelle palloa ja urheilua, tai voit päättää valita sellaisen urheilun, jota molemmat nauttivat, jotka eivät ole riippuvaisia joukkueesta (vaellus, kalastus, uinti jne.). Kummassakin tapauksessa voit kuitenkin antaa lapsellesi pään aloituksen ja valmistautua siihen, että hän on sitoutunut koulun ulkopuolella.
Opeta lapsellesi leikkipaikka
Kukaan ei ole immuuneja leikkipaikkapolitiikkaan, puhumattakaan autismiin. Mutta voit auttaa lapsellasi autismia navigoimaan leikkikentän perusasiat käymällä leikkialueilla yhdessä tai sisarusten ja ystävien kanssa ja käyttämään joitain odotettuja käyttäytymismalleja. On tärkeää ymmärtää, että leikkiväylän valvojat eivät koskaan voi opettaa näitä taitoja, koska he olettavat "lapset vain tietävät nämä asiat". Muutamia keskeisiä taitoja ovat:
- Opeta lapsesi seisomaan riviin (liu'uta liukumäkeä alas, siirry dian takana ja odota vuorosi)
- Opeta lapsellesi swingin (oppia pumppaamaan eikä odottaa aikuisen työntää)
- Opeta lapsellesi turvallisia ja hauskoja kiipeilymenetelmiä (aina kaksi kättä ja yksi tai kaksi jalkaa ja käsi kiipeilyrakenteessa jne.)
- Opeta lapsellesi, miten pyytää apua aikuiselta.
Katso ikä sopiva TV ja elokuvat lapsen kanssa
Aikuisten tapaan lapset jakavat elokuvistaan ja tv-elokuvistaan heidän vertaisarvioijansa. Jos lapsesi, jolla on autismi, ei tarkkaile tai katselee vain nuoria lapsia, hänellä ei ole aavistustakaan siitä, mitä hänen ikäisensä puhuvat. Onko se valmistumassa Dora Explorerista Sponge Bobiin tai Spongebobista Avengersille, on tärkeää, että lapsesi voi harjoittaa samoja merkkejä kuin hänen ikäisensä . Jotta hän todella ymmärtäisi ja käytäisi merkkejä ja tontteja, hän tarvitsee todennäköisesti apuasi. Kyllä, sinun pitää istua alas ja katsella Sponge Bobia. Ja uskomattomasti saatat huomata, että pidät siitä.
Tietenkin, opettamalla lapsellesi autismi, tässä kuvatut taidot eivät poista autismia. Mutta he antavat hänelle keskeisiä taitoja liittää ja yhdistää muihin lapsiin.