Echolalia voi olla tärkeä ensimmäinen askel kohti puhuttua kieltä.
Kun autistiset lapset alkavat puhua, he eivät saa tehdä niin samalla tavoin kuin muut lapset. Monet alkavat kopioimalla sanoja, joita he kuulevat, eikä yrittävät käyttää uusia lauseita ja sanoja, joita he itse keksivät. Tämä "kaiku" voi olla tärkeä ensimmäinen vaihe viestinnän oppimisessa suullisesti, tai se voi olla vain toistuva autistinen käyttäytyminen.
Mikä on Echolalia?
Echolalia on sanojen ja äänien täsmällinen toisto tai kaiku. Autismin lapset ovat usein echolalisia, mikä tarkoittaa, että he käyttävät sanoja (ja joskus jopa käyttävät näitä sanoja sopivasti) - mutta heidän sanansa sanotaan samassa järjestyksessä ja yleensä samalla äänellä kuin ne, joita he ovat kuulleet televisiossa näytä kirjassa opettajilta tai muusta lähteestä.
Echolalia on ainutlaatuinen puheen muoto, ja se voi olla yksi ensimmäisistä tavoista, joilla lapsesi käyttää puheen kommunikointiin. Näin ollen, vaikka sitä voidaan kuvata autismin oireeksi, se voi myös olla erinomainen paikka vanhempien tai puheen kielen terapeutille aloittaa työskentely lapsen kanssa. Toisaalta joissakin tapauksissa echolalialla ei todellakaan ole lainkaan kommunikaatiota merkitsevää merkitystä.
Mitä Echolalia kuulostaa?
Joskus echolalia on välitön kaiku. Esimerkiksi äiti sanoo "Johnny, haluatko juoda?" ja Johnny vastaa "haluat juoda". Tässä tapauksessa Johnny voi todella vastata asianmukaisesti äidin kysymykseen ja voi hyvin haluavat juoda.
Mutta sen sijaan, että käytät uutta lausetta, kuten "kyllä kiitos" tai "haluan limonadia", hän toistaa tarkkaa kieltä.
Aivan yhtä usein echolalia viivästyy. Lapsi katselee Sesame Streetin episodiä ja myöhemmin sitä päivää kuullaan Bertin ja Ernien välisten vuorovaikutusten laulamisesta tai laulamisesta temppu-laulusta.
Autismin lapsilla voi olla poikkeuksellisia henkisiä muistoja, ja joissakin tapauksissa he voivat todella laulaa suuria osia suosikkielokuvista, joissa on intonaatio ja aksentti. Joskus autistinen lapsi voi käyttää Ernin sanoja omaan hyödylliseen tarkoitukseensa; joskus sanat ovat vain toistuvia ääniä.
Toiminnallinen ja ei-toiminnallinen Echolalia
Joillekin autistisille lapsille echolalia on yksinkertaisesti merkityksettömien äänien toistaminen. Tämä ei-funktionaalinen rehellinen sanonta loogisessa järjestyksessä voi olla harhaanjohtava vanhemmille, koska kuulostaa, että heidän lapsensa käyttää tarkoituksenmukaista kieltä, kun tämä ei ole oikeastaan. Lapsi voi olla kykenevä kertomaan Sponge Bob -episodin koko käsikirjoituksen, mutta ei ymmärrä, mitkä ovat hahmot, mitä he sanovat tai mitä tarina tarkoittaa. Voi olla, että muistiin tallennettujen äänien toistaminen on rauhoittavaa vaikutusta joihinkin taajuuksien lapsiin.
Toimiva echolalia on kuitenkin muistiin tallennettujen lauseiden asianmukainen käyttötarkoitus todellisen tarkoituksen kannalta. Esimerkiksi lapsi kuulee televisiosta rivin, kuten "sai maitoa"? ja myöhemmin, kun hän on jano, voi sanoa "sai maitoa"? täsmälleen samalla sävyllä ja korostuksella kuin mainos televisiossa. Tässäkin tapauksessa lapsi käyttää muistiin tallennettuja tai toistuvia lauseita, mutta tällä kertaa hän käyttää sitä toiminnallisella tavalla.
Hän pyytää juomaa, ja hänen pyyntöään ymmärretään - mutta hän ei ole keksimässä omaa fraasisoiotaansa.
Kun echolalia on toimiva, se on syy juhlimiseen: lapsesi on kehittänyt työkalun viestien tarpeisiin ja tarpeisiin suullisesti. Se, että hän on tehnyt niin, tarkoittaa, että hän pystyy tekemään paljon enemmän puheterapeuttisen avustuksella .
Vaikka echolalia on vähemmän funktionaalinen, se on yleensä hyvä lähtökohta puhetta ja / tai pelihoitoa varten. Esimerkiksi lapsi saattaa muistaa suosikki-videon koko segmenttiä ja kirjoittaa niitä yhä uudelleen. Lapsen tarkoitus recitatiossa voi olla rauhoittaa itseään tai vähentää ahdistusta - mutta laulaminen voi myös osoittaa todellisen kiehtovuuden videon näkökohdista.
Kummassakin tapauksessa pelihoito, kuten Floortime ja puheterapia terapeutin kanssa, joka tuntee pragmaattisen puheterapian, voi auttaa lapsiasi käyttämään kielitaitoaan yhä enemmän ja asianmukaisemmin. Pitkällä aikavälillä lapsesi echolalic puhe melkein varmasti tyypillisemmäksi ja toiminnallisemmaksi.
Lähteet:
S teigler, LN. Echolalia-kirjallisuuden tutkiminen: missä puhuvat patologit? Am J Speech Lang Pathol. 2015, marraskuu 24 (4): 750-62.
> Van Santen, Jan PH, et ai. Autismitutkimus: virallinen tutkimuslehti kansainvälisestä autismi-tutkimuksen yhteisyrityksestä 6.5 (2013): 10.1002 / aur.1301. PMC . Web. 16. heinäkuuta 2017.