Miten WC kouluttaa lapsesi autismi

1 -

Valmistaudu olemaan potilas
Getty Images

WC-koulutus ei ole koskaan helppoa, ja monille lapsille autismi-spektrissä se voi olla todellinen haaste. Jotkut tavallisista WC-koulutuksen motiiveista, kuten vertaispaineesta, itsenäisyyden tahdosta tai tarpeesta tuntea olonsa puhtaina ja kuivina, eivät välttämättä ole läsnä autistisen taudin lapsessa.

Useimmat autismi-lapsilla voivat oppia käyttämään WC: tä itsenäisesti. Mutta prosessi vaatii usein aikaa, energiaa ja sitkeyttä!

2 -

Varmista, että lapsesi on terve

Monet autismin lapsilla ovat ruoansulatuskanavan aiheuttajia. Ja tietenkin, jos lapsesi kärsii ripulin, ummetuksen, turvotuksen tai muiden ruoansulatuskanavan ongelmien ilmetessä, voi olla vaikeaa saada hänet WC-junaan.

Jos lapsesi näyttää ruoansulatuskanavan ongelmia, tarkista ne ennen kuin aloitat WC-koulutuksen. GI-ongelmatilanteisiin voi kuulua epätavallinen kyynärpää, paikoittaminen vatsan painamiseen, haluttomuus käyttää WC: tä tai poopoa tai evakuoimattomuutta. Katso lastenlääkäri ja tarvittaessa lastenlääkäri. Saattaa olla jopa mahdollista hoitaa ummetusta jotain yksinkertaista kuin kynsien mehu.

3 -

Kun aloitat WC-koulutuksen

Lääkärit suosittelevat, että lapset ovat tyypillisesti valmiita WC-koulutukseen, kun he ovat tietoisia siitä, että he ovat märkiä tai heiluttaneet, pystyvät vetämään housunsa ylös ja alas ja mukavat istumaan WC: ssä.

Nämä merkit, vaikka sopivat tyypillisille lapsille, voivat olla merkityksettömiä autismiin sairastaneelle lapselle. Taustalla olevilla lapsilla voi olla vähemmän herkkyyttä kylmissä, märissä tai tahmeissa tunneissa. Heillä voi olla myös lihasäänisiä asioita, jotka vaikeuttavat niiden vetämistä housuihin ylös tai alas. Lisäksi, kun monet taaperoista haluavat aktiivisesti käyttää WC: tä, koska he näkevät muiden tekemässä sitä, autismi lapsilla harvoin vertailee itseään muiden kanssa.

Näiden erojen vuoksi autistiset lapset voivat kuitenkin olla valmiita käyttämään WC: tä ennen kuin he ovat oppineet kaikki muut taidot. Sairaalan klinikan Kimberly Kroeger-Geoppinger, Psy.D., psykologi ja avustava pediatrian professori Cincinnati Children's Hospital Medical Centerissä sanoo: "Meille edellytys on vauhdittaminen, kyky nousta ylös ja alas - ja se on."

4 -

Aloita hydraus

Tarkista lapsesi kanssa, kuinka paljon nestettä lapsesi voi turvallisesti juoda päivässä. Paina sitten nesteitä muutaman päivän ajan. Jos mahdollista, sekoita mehu veteen tai vaihda maidon, mehun ja veden väliin. Mitä enemmän nestettä lapsesi juo, sitä todennäköisemmin hän virtsattaa usein - ja menestyksekkäästi virtaa vessaan.

5 -

Hanki valmis pottaiselle puolueelle

Kokoa kaikki tarvitsemasi asiat pitämään lastasi mukavana ja sisällöllisenä, kun se on ollut WC: ssä pitkään. Jos pidät, harkitse kirjojen, lelujen ja jopa tv: n tuomista kylpyhuoneeseen.

Kerää myös "motivaattoreita" - erityisiä herkut, jotka antavat lapsellesi, kun hän menestyy urissa tai hanaa wc: ssä.

Varmista myös, että wc on mukava. Joillekin lapsille tämä tarkoittaa istuimen käärittämistä pyyheliinoihin ylimääräisen kovuuden vuoksi. Muut lapset saattavat olla mukavampia pottaistuimella, jossa on kahvat, jotka auttavat heitä tuntemaan olonsa turvallisena, kun he istuvat WC: ssä.

6 -

Aloita pottajuhli!

Voit wc-junaa lapsellesi, että hän istuu wc: ssä (joka kestää puolen tunnin välein) niin kauan kuin voit. Tohtori Kroeger ja hänen tiiminsä kirjaimellisesti viettävät koko päivän vessassa, aina kun lapsi herää, kunnes hän nukkumaan. Juomat, ruoka ja leikkiväli ovat kaikki kylpyhuoneessa.

Ennemmin tai myöhemmin, päivän aikana lapsi virtsaa vessaan. Kun hän tekee tekon, juhlia! Anna erityisiä motivaattoreita, toot sarveja, mitä tarvitset osoittaaksesi, että olet ylpeä. Ota tauko ja mene sitten takaisin vessaan.

7 -

Keskity suoliston liikkeisiin

Monilla lapsilla on suhteellisen vähän virtsaamisongelmia, mutta ne näyttävät olevan haluttomia hakkaamaan vessassa. Monista syistä tämä voi selittää, sanoo tohtori Kroeger.

Tohtori Kroeger tarjoaa myös vinkkejä wc-opetuksen hallintaan, kun lapsesi haluaa ryöstää vain vaipalla. Hän selittää menestyksen avain, joka ottaa prosessin vaiheittain.

Nämä vaiheet saattavat kestää kauan ja saatat joutua murtamaan ne edelleen ja edelleen. Menestyksen avain on kuitenkin mahdollistaa lapsesi menestys ja ansaita tämä motivoiva palkinto.

8 -

WC: n opetusvinkkejä työskenteleville vanhemmille

Tohtori Kroeger ja hänen tiiminsä toimivat lasten kanssa viidestä kuuteen päivään tulosten saavuttamiseksi. Mutta jos olet vanhempi ja ei voi viettää päiviä kylpyhuoneessa, tohtori Kroeger ehdottaa muutettua lähestymistapaa.

Hän suosittelee, että aloitat varovaisen nauhoituksen, kun lapsi imee virtsan ja suoliston liikkeitä. Tämän aikataulun mukaan voit istua lapsellesi wc: ssä, kun tiedät, että hän todennäköisesti lähtee vessaan. Mitä useammin sinä teet sen, sitä parempi, koska se antaa lapsellesi enemmän mahdollisuuksia menestyä, voittaa motivoivia palkintoja ja vahvistaa myönteistä käyttäytymistä.

9 -

Miten hallita ulosteiden hymyilemistä

Autismin lapsille ei ole epätavallista, että ne päättävät ulosteensa itsestään, seinille ja vaatteilleen. Tohtori Kroegerilla on erityisiä neuvoja vanhemmille, jotka löytävät itsensä tässä epämiellyttävässä tilanteessa. "Lapset tekevät mitä he tekevät vain yhdestä neljästä syystä", hän selittää: saada huomion, saada jotain haluamaansa, paeta jotain epämiellyttävää, tai saada tai välttää tietyn aistihenkisen kokemuksen. Joten miksi he hauraavat ulostetta? Mitä tapahtuu, kun he tekevät sen? Ovatko he saaneet huomiota? Ovatko he saaneet paeta tilanteesta, jota he eivät pidä? Ovatko he saaneet jotain, mitä he haluavat? Jos he eivät saa mitään näistä tuloksista, he todennäköisesti nauttivat aistinvaraisesta panoksesta, jota he saavat.

Kun tiedät, miksi lapsesi imee ulosteita, voit täyttää tarpeen muulla tavoin. Voit esimerkiksi antaa heille huomion ja kiitoksen, kun he menevät vessaan koskematta niiden ulosteisiin.

10 -

voimavarat

Tutustu näihin resursseihin wc-koulutuksen "potty party" -periaatteen lisäksi: