Onko minun lapselleni käyttäytyminen merkkinä autismista?

1 -

Onko minun lapselleni käyttäytyminen merkkinä autismista?
Poika pitää punaisena ja vihreänä silmille. Getty

Näinä päivinä tuntuu siltä, ​​että jokin pieni kilpikirja voisi olla "autismin merkki". Lapsi haluaa pelata yksin - joten hänen täytyy olla autistinen. Hän ei näytä ihmisiä silmiin - se on autismi. Hän on hidas puhua - se on autismia.

Tietenkään mikään näistä käyttäytymistavoista itsessään ei todellakaan ole merkkejä autismin käytöstä, vaikka ne voivat viitata mitä tahansa vaikeuksiin näön tai kuulemisen kanssa aistiharjoittelun häiriöön yksinkertaiseen kyyneltyyn. Toisaalta tietyt käyttäytymismuodot (tai käyttäytymisen yhdistelmät) ovat yleensä enemmän viittaavia autismiin - ja voivat viitata siihen, että arviointi olisi hyvä idea.

2 -

Rocking, twirling, tahdistus
imevät peukaloa. Getty Images

Vaikutus on lyhyt " itsestimulaatiolle ". Jokainen - autistinen tai ei - on stimsia. Jotkut ihmiset purevat kynsiään, toiset koskettavat sormeaan. Jotkut lapset imevät peukalollaan. Kiinnostukset auttavat meitä lievittämään ahdistusta, jotta voimme keskittyä edessä olevaan tilanteeseen. Useimmat meistä valitsevat kantoja, jotka ovat kulttuurisesti hyväksyttäviä (esimerkiksi kynsien pureminen pikemminkin kuin keinuvat edestakaisin). Ei ole mitään hyvää syytä, miksi kynsien pureminen olisi enemmän tai vähemmän "OK", mutta ... siinä on.

Autismin henkilöt kuitenkin harvoin katsovat ympärilleen, mitä muut tekevät ennen kuin he tekevät oikein. Niinpä tavanomaiset hiusten twirling ja kynsien pureminen ovat harvinaisempia autismi-ihmisten keskuudessa. Sen sijaan tietyt spesifiset stimuurit, kuten käveleminen, keinutuoli, käsi-heiluminen, twirling ja jatkuvan tahdistuksen, näyttävät olevan yleisempiä autismi-ihmisten keskuudessa kuin he ovat yleisen väestön keskuudessa.

3 -

Yhteisen huomion puute
yhteistä huomiota. Getty Images

Näytät lapsellesi, kuinka puhaltaa kuplia, ja hän pudottaa ne. Esität tyttärenne ystävän koiralle, ja hän katselee ja taputtaa koiran, kuten sinä. Lukitset pienelle, ja hän tarttuu kirjaan, kääntää sivut, sanoo hyvin muistattuja sanoja kanssasi. Nämä ovat kaikki esimerkkejä "yhteishuollosta", mikä tarkoittaa, että kiinnität huomiota yhteen, jakamalla kokemuksia.

Lapsi, joka kirjaimellisesti ei tiedä, että yrität saada hänen huomionsa tai joka ei kykene näkemään tai kuulemaan, mitä näet tai kuulet, saattaa olla näköä tai kuuloa. Mutta jos nämä asiat on tarkistettu ja ongelma jatkuu, kannattaa harkita arviointia kehittävän pediatrian tai vastaavan lääkärin kanssa.

4 -

Äärimmäinen tarve samanlaisuuteen
Getty Images

Jokaisella on tapoja ja rutiineja, ja jotkut ihmiset todella haluavat olla routettu elämä. Yleensä lapset ovat tapanaolioita ja nauttivat samasta tarinasta, katsovat samoja elokuvia ja toistavat samoja elokuvia yhä uudestaan.

Lapsilla, joilla on autismi, ovat kuitenkin usein samanlaisia ​​kuin äärit. He voivat esimerkiksi kieltäytyä kokeilemasta mitä tahansa uutta ruokaa, uutta vaatetusta, uutta tv-showta tai uutta nukkumaanmenoa - ja reagoida paniikin tai murtumisen kanssa, kun rutiini muuttuu. He saattavat tulla erittäin huolestuttaviksi, kun heitä pyydetään käyttämään takki talvella tai mukavampia vaatteita erikoistapahtumaan. Kouluissa luokkien väliset siirtymät voivat olla hyvin stressaavia ja muutokset päivittäisissä rutiineissa voivat olla ylivoimainen.

Samalla kun samantyyppinen tarve ei ole itsestään autismin merkki, autismin lapsilla on taipumusta ja riippuvaisia ​​rutiineista paljon enemmän kuin tyypilliset lapset (ja enemmän, jopa useimmat lapset, joilla on sosiaalista ahdistusta, joka ei ole autismi).

5 -

Toistetaan samat sanat, ideat tai toimet
Line Up Cars. Getty

Lapset nauttivat samojen pelien pelaamisesta yhä uudestaan ​​- mutta tyypillisten lasten kanssa jokainen peli on hieman erilainen. Autismin lapset pyrkivät kuitenkin pysymään (jumittumaan) samoihin ajatuksiin, toimiin tai sanoihin - aina viimeisimpiin yksityiskohtiin asti.

Esimerkiksi lapsella, jolla on autismi, voi avata ja sulkea oven samalla tavalla, uudestaan ​​ja uudestaan ​​... Kysy samaa kysymystä, samalla äänellä, 50 kertaa (vaikka hän tietää vastauksen) ... Tai kuvaile sama elokuva tontilla samoilla sanoilla, samalla äänellä, useita kertoja. Tällainen pysyvyys ei ole täysin ainutlaatuinen autismiin, mutta yhdessä muiden "punaisten lippujen" kanssa se on hyvä merkki siitä, että arviointi olisi tarkoituksenmukaista.