Yleiskatsaus sukupuolikasvatukseen

by Dawn Stacey, PhD, LMHC

Kattava sukupuolikasvatus vs. abstinence-only koulutus

Sukupuolikasvatukseen liittyy kaksi pääasiallista lähestymistapaa:

Kattava sukupuolikasvatus

Vaikka nämä ohjelmat edistävät pidättyvyyttä , ne sisältävät myös opetuksen ja opetuksen käytettävissä olevista ehkäisymenetelmistä . Nämä ohjelmat voivat myös tutkia sukupuoleen liittyvää kontekstia ja merkityksiä, jotka toimivat siitä oletuksesta, että monet teini-ikäiset tulevat seksuaalisesti aktiivisiksi ja käsittelevät keskustelua ehkäisystä, kondomien käytöstä , abortista , sukupuolitauteista ja HIV: stä.

Abstinence-Only Education

Nämä ohjelmat edistävät seksuaalista hyväksikäyttöä ja eivät tunnusta, että monet teini-ikäiset tulevat seksuaalisesti mukana. Vaikka ne sisältävät keskustelua moraalista , arvoista, luonteenrakennuksesta ja joskus "miten sanoa ei" -taidoista, he eivät opeta ehkäisystä tai kondomin käytöstä, eivätkä ota aborttiin liittyviä keskusteluja ja esittele tavallisesti vain STD: t ja HIV: n aiheet kuten syitä, joiden vuoksi teini-ikäisten pitäisi pysyä paikallaan.

Sosiaaliturvan rahoittama liittovaltion rahoitus:

Liittovaltion laki ei edellytä seksiopetusta kouluissa. Kuitenkin vuosien mittaan kongressi on luonut kolme ohjelmaa (kaikki ovat pelkkiä pelkkiä ohjelmia), jotka tarjoavat liittovaltion rahoitusta seksikasvatukselle:

Adolescent Family Life Act (AFLA)
Ainoastaan kohdennettu pelottelu pelkästään rahoitukseen vuoden 1996 sosiaaliturvalainsäädännön kautta
Alueelliset ja kansalliset merkitykselliset hankkeet - yhteisöllinen abstinence-koulutus (SPRANS-CBAE) avustusohjelma

Presidentti Clinton allekirjoitti vuoden 1996 hyvinvointipalveludirektiivin lain . Tuolloin ultra-konservatiiviset lainsäätäjät lisäsivät hämärän poliittisen lisäyksen tähän "must-pass" -lainsäädäntöön. Tämä säännös sai vähän huomiota. Vuoden 1996 abstinence-vain curriculum welfare reform -asiakirjaa varten se myönsi vuosittain 50 miljoonaa dollaria (viideksi vuodeksi), jotta valtiot voisivat käyttää pelkästään abstinence-ohjelmia.

Lainsäädäntö velvoittaa myös muun muassa, että nämä ohjelmat opettavat:

"Yhteisesti uskollinen monogameinen suhde avioliiton yhteydessä on seksuaalisen aktiivisuuden odotettu taso."
"Vapauttaminen seksuaalisesta toiminnasta avioliiton ulkopuolella on kaikkien kouluikäisten lasten odotettu taso".
"Seksuaalinen toiminta avioliiton ulkopuolella ei todennäköisesti ole haitallisia psyykkisiä ja fyysisiä vaikutuksia."

Pro-Abstinence-vain Sex Education Movement:

Bushin hallinto painosti vain abstinencea -liikettä uudelle tasolle. Heti kun presidentti George Bush astui virkaan, hän loi uuden ohjelman - Yhteisön tukemat apurahat. Bushin hallinnon aikana vain apteekkiin liittyvä koulutus kasvoi yli kaksinkertaiseksi, kun se vuonna 2007 oli 80 miljoonaa dollaria ja vuonna 2007 200 miljoonaa dollaria. Bush suositteli näitä ohjelmia, vaikka ei ollut mitään näyttöä siitä, että pelkästään abstinencia-opetussuunnitelma edustaa "tyypillistä" amerikkalaista toivetta mitä pitäisi opettaa kouluissa tai "keskimääräisen" amerikkalaisen teini-ikäisen kohtaamia todellisia haasteita. Vuonna 2006 teini raskaus kasvoi ensimmäistä kertaa yli vuosikymmenen - se nousi 3%. Teini-abortti ja syntyvyys nousivat myös.

Kun presidentti Obama astui virkaan, hän alkoi leikata V osaston apstinen-koulutusrahastoja liittovaltion budjetista. Tuolloin 25 valtiota oli jo alkanut hylätä nämä rahat - 16 koska he eivät sopineet ideologisesti tai eivät nähneet mitään myönteisiä tuloksia näistä abstinence-vain-ohjelmista.

Miten valtiot säätävät sukupuolikasvatusta:

Guttmacher-instituutin mukaan useimmat valtiot ovat nyt hyväksyneet STD- ja sukupuolikasvatusta koskevia lakeja:

20 valtiota ja District of Columbia edellyttävät sekä seksuaalikasvatusta että HIV / STD-koulutusta.
29 valtiota ja District of Columbia valtuuttavat, että sukupuolen ja HIV / STD-koulutusohjelmat täyttävät tietyt yleiset vaatimukset.

33 valtiota ja District of Columbia valtuuttavat HIV / STD-koulutus; näistä valtioista, 13 valtuuttamaan vain HIV / STD-koulutusta.
Kun seksuaalikasvatusta ja / tai HIV / STD-koulutusta tarjotaan, 37 valtiota ja District of Columbia vaativat, että koulupiirit joko ilmoittavat vanhemmille (22), vaativat vanhempainlupaa (2) tai sallivat vanhempien irrotta- maan lapsensa opetuksesta (35).

Lisäksi, kun seksikasvatusta opetetaan koulussa:

37 valtiota tarvitsee vapaana olevan tiedon toimittamista (26 valtiota haluaa sen korostuvan, kun taas 11 valtiota vaaditaan vain, että se katetaan).
18 valtiota ja District of Columbia edellyttävät, että syntymää hallitsevat tiedot opetetaan.
12 valtiota vaati, että seksuaalisen suuntautumisen keskustelu sisällytetään.
Sukupuolikasvatuksen keskusteluihin tulisi sisältyä tietoja taidoista, joilla vältetään sukupuoleen kohdistuva painostus (20 valtiota ja tasavaltaa); tehdä terveitä päätöksiä seksuaalisuuden suhteen (20 valtiota); ja ohjeet siitä, miten puhua perheenjäsenille, erityisesti vanhemmille, seksistä (11 valtiota).
18 valtiota edellyttävät, että käsky sisällyttää seksuaalisen toiminnan harjoittamisen merkitys vain avioliiton sisällä.
13 valtiota vaaditaan sisällyttämään tiedot teini sukupuolen ja raskauden negatiivisista tuloksista.
Kun HIV / STD-koulutusta tarjotaan : 20 valtiota tarvitsee tietoa kondomista tai ehkäisystä, ja 39 valtiota edellyttää, että abstinence sisältyy.

Mitä tutkimus kertoo kattavasta sukupuolikasvatuksesta vs. abstinence-vain koulutus:

Tutkimus on osoittanut selkeästi, että kattavat seksikasvatusohjelmat ovat ainoita, jotka osoittavat tuloksia. Teini-ikäiset, jotka altistuvat tämän sukupuolikasvatuksen viivästymiselle, ovat yleensä vähemmän seksikumppaneita ja todennäköisemmin käyttävät syntyvyyttä, jos heillä on seksiä. Toisaalta tutkimus on paljastanut myös pelkän asteen koulutuksen puutteet. Ei ole näyttöä siitä, että nämä ohjelmat alentavat teini-ikäistä seksuaalista toimintaa; tosiasiallisesti vain aikuisten koulutukseen altistuvat teini-ikäiset ovat todennäköisemmin harhaanjohtavia kondomien ja kondomin käytön suhteen ja ovat yhtä todennäköisiä kuin nuoret (joilla ei ole ollut sukupuolikasvatusta - ei edes pelkästään abstinencea) sukupuoleen, on sama määrä kumppaneita, ja että heillä on suojaamaton sukupuoli.

Vanhempien ja nuorten mielipiteet sukupuolikasvatuksesta:

Kansallisen kampanjan kyselyssä, jolla estetään teini raskaus, näyttää siltä, että suuri osa teens (64%) ilmoitti haluavansa lisätietoja BOTH-ehkäisystä ja pidättymisestä. 76% vanhemmista oli toiveensa nuorille. Näyttää myös siltä, että useimmat vanhemmat hyväksyvät järkevän lähestymistavan ehkäisemään varhaista seksuaalista toimintaa ja teini-ikäistä raskautta. Useimmat amerikkalaiset vanhemmat haluavat selkeästi, että heidän teini-ikäiset harjoittavat pidättyvyyttä; he uskovat myös, että teini-ikäisten tulisi ymmärtää, että sukupuoleen liittyy mielekäs ja vakava sitoutuminen. Useat vanhemmat tietävät myös, että jotkut teini-ikäiset suhtautuvat edelleen sukupuoleen (jopa silloin kun stressiä on pidätetty). Tästä johtuen monet vanhemmat uskovat myös, että teini-ikäisille on annettava tietoa ehkäisyn eduista ja rajoituksista sekä opetettava, missä he voivat hakea asianmukaisia terveyspalveluja.

_Lähteet:

_{Chris Collins, C., Alagiri, P. & Summers, T. (maaliskuu 2002).} _{"Vain abstinence vs. täydellinen sukupuolikasvatus".} _{Kalifornian yliopisto, San Francisco.} _{Käytetty 22.2.2012.}

_{Guttmacher-instituutti.} _{(Helmikuu 2012).} _{"VALTION POLITIIKKAA LYHYESTI: Sukupuoli ja HIV-koulutus."} _{Käytetty 22.2.2012.}

_{Guttmacher-instituutti.} _{(Tammikuu 2010).} _{" USA: n teini-ikäiset raskaudet, synnytykset ja abortit: kansalliset ja valtion suuntaukset ja suuntaukset rodun ja etnisyyden mukaan ".} _{Käytetty 22.2.2012.}

_{Kirby, D. (2007).} _{"Emerging Answers 2007: tutkimustulokset ohjelmista, joilla vähennetään teini-ikäistä raskautta ja sukupuolitauteja."} _{Washington, DC: Kansallinen kampanja ehkäistä teini-ikäistä ja suunnittelematonta raskautta.}

_{Kansallinen kampanja ehkäistä teini raskaus.} _(2002). _{"Yhdellä äänellä 2002: Amerikan aikuiset ja teini-ikäiset ääntävät noin teini raskaudesta."} _{Washington, DC: Tekijä.}

_{Trenholm, C., Devaney, B., Fortson, K., Quay, L., Wheeler, J. & Clark, M. (huhtikuu 2007).} _{"IV osaston V osaston 510 abstinence koulutusohjelmat: loppuraportti".} _{Princeton, NJ: Mathematica Policy Research.} _{Pääsy yksityisen tilauksen kautta 22.2.2012.}