Yhteistyö voi auttaa pitämään avioliittosi voimakkaana
Voiko autismi perheessä johtaa todella avioeroon? Useat tutkimukset ovat tarkastelleet asiaa, ja epäonnistuneesti jokainen esitti juuri vastakkaisia havaintoja.
Mitä tutkijat tietävät kuitenkin, että autismi on ainutlaatuinen stressin aiheuttama häiriö hoitajille. Autismi voi johtaa epätavallisiin ja vaikeasti hallittaviin muutoksiin, erimielisyyksiin ja vanhempien haasteisiin.
Joillekin pariskunnille näiden ongelmien ratkaiseminen ja ratkaiseminen johtaa vahvempaan siteeseen. Toisten kohdalla stressi voi aiheuttaa avioliiton halkeilua ja murenemista.
Mitkä ovat tekijät, jotka aiheuttavat epätavallista stressiä? Kuinka voit tulla yksi niistä pariskunnista, jotka säästävät stressiä ja tulevat vahvemmiksi tuloksena?
Vastaat toisistaan huoleen lapsen kehityksestä
Lapsesi isovanhempi, opettaja tai lapsenvahti kertoo, että he näkevät jotain "pois" lapsestasi. Ehkäpä he eivät vastaa, kun puhutaan ... ehkä heidän pelinsa on hieman liian yksinäinen ... ehkä heidän kehitystyönsä kehitys on hidasta. Miten vastaat?
Jotkut parit vastaavat juuri päinvastaiseen tapaan. Yksi vanhemmista tulee puolustava tai jakaa lapsen erot vahvuuteen - esimerkiksi: "Tietenkään hän ei vastaa sinuun, kun soitat. Hän on liian kiireinen tekemään kyseisen kehittyneen palapelin!" Sillä välin toinen vanhempi on huolissaan, tarkkailemalla jokainen epätavallinen käyttäytyminen tai kehitys viivästyy .
Keskustelu menee näin:
Vanhempi A: Äiti oli oikeassa. Johnny ei vastaa, kun soitan hänen nimensä, mutta hän näyttää kuulevan okei ... ihmettelen, pitäisinkö hänet lääkäriin.
Vanhempi B: Johnny on kunnossa. Se on äitisi, joka on liian herkkä.
Vanhempi A: Luulen, että äidillä oli kohta; Olen huomannut, että hän näyttää hirveästi anti-sosiaaliselta.
Vanhempi B: Voitko lopettaa huolestuttavan ja mennä nukkumaan?
Jos mummo todella oli oikein, tällaiset keskustelut jatkuvat. Ne todennäköisesti tulevat pidempään ja lämpimämmäksi.
Jossain vaiheessa vanhempi A ottaa lapsen arvioitavaksi . Tällöin erimielisyydet voivat tulla vakaviksi. Vanhempi B voi hylätä arvioinnin tulokset tai pitää niitä merkityksettömänä. Yksi vanhempi saattaa tuntua työnnettynä, kun toinen tunne jää huomiotta tai hylätään.
Ajan myötä tällaiset erimielisyydet voivat johtaa vakaviin epäselvyyksiin, koska kysymys syntyy siitä, käytetäänkö rahaa hoitoihin, erityisleireihin tai tukemiin ohjelmiin. Se voi myös tulla kysymys, jos vanhemmat ilmaa erimielisyytensä muiden lasten tai perheenjäsenten edessä.
Pätevä, kokenut lääkäri diagnosoi vain autismi-lapsilla, jos lapsella on merkittäviä viiveitä ja haasteita, jotka vaikuttavat lapsen kykyyn toimia. Avain tässä tilanteessa on, että vanhemmalla A selventää vanhemmalle B, miksi diagnoosi on hyödyllistä. Vanhempien on ehkä löydettävä yhteisymmärrys: tapa juhlia lapsensa ainutlaatuisuutta varmistaen samalla, että heidän lapsensa saa apua, jonka hän tarvitsee toimimaan tehokkaasti kotona, koulussa ja yhteisössä.
Reagoisit eri tavoin autismien haasteisiin
Autismin lapset ovat erilaisia.
Joillekin vanhemmille nämä erot aiheuttavat haasteen tai mahdollisuus kasvaa ja oppia. Muiden vanhempien kohdalla nämä erot ovat ylivoimaisia ja järkyttäviä. On helppo ymmärtää joko perspektiivi, autistiset lapset:
- ei saa käyttää puhetta.
- voi tehdä paljon melua - tai ne voivat olla täysin hiljaisia.
- voivat olla aggressiivisia tai häiritseviä tai jopa häpeällisiä käyttäytymismalleja.
Se vie energiaa ja mielikuvitusta selvittämään, miten harjoittaa autistista lapsia, ja prosessi voi olla uuvuttavaa. Joillekin ihmisille on lähes mahdotonta tuntea itsensä onnistuneeksi autistisella lapsella.
Ehkä kaikkein vaikein monille aikuisille, sillä se on autistisen lapsen vanhempi, tarkoittaa olla ulkopuolisen pääklubin ulkopuolinen.
Lapsesi ei todennäköisesti ole osa urheilujoukkue tai bändi. Pelipäivät ovat kovaa työtä. Party kutsut ovat lähes olemattomia. Koska autismi vanhempi voi tehdä sinusta tuntuu eristetty, turhautunut tai jopa hämmentynyt.
Se on houkutteleva vanhemman, joka toimii hyvin autistisen lapsen kanssa ottaakseen kaiken vastuun. Loppujen lopuksi he eivät välitä tekemästä sitä - ja toinen vanhempi voi tuntua helpolta. Ei kitkaa. Tämän lähestymistavan ongelma on, että vanhempien, jotka pitäisi olla joukkue, alkavat elää erillään. Tietyllä tavalla heillä on vähän yhteistä.
Se on tärkeää, vaikka yksi vanhempi ottaa paljon vastuuta autismista, ja toinen vanhempi viettää aikaa lapsensa kanssa. Se voi olla hämmentävää tai jopa pelottavaa aluksi, mutta paljon on voitava saada. Ei vain vanhempi oppia lapsestansa ja tarpeistaan, mutta hän voi jopa löytää odottamattoman kyvyn sitoa. Ja vaikka se olisi vain "ele", autistisen lapsen saaminen voi tarkoittaa maailmaa kumppanilleen.
Vastaatte toisin kuin autismiin liittyviä epävarmuustekijöitä
Jos lapsellasi oli selkeä lääketieteellinen diagnoosi, olisi helppo sopia parhaiden lääketieteellisten neuvojen löytämisestä ja seuraamisesta. Ei ole kuitenkaan mitään yksinkertaista autismista. Tässä on vain muutamia tapoja, joilla autismi tuntuu nimenomaan tuhoavan ja sekoittaa vanhempia:
- Autismin taajuus on oikeastaan vain joukko oireita, joita 1980-luvulla laajennettiin koskemaan melko laajaa vammaisuutta. Aspergerin oireyhtymää ei lisätty diagnostiseen käsikirjaan vuoteen 1994 asti, ja se katoaa taas vuonna 2013. Onko "autismin taajuus" todellinen diagnoosi? On varmasti tilaa erimielisyydelle!
- Kukaan, kuten lääkäri, ei voi antaa tarkkaa ennustusta lapsellesi. Mitä hän voi tehdä, kun hän kasvaa? Mitä tukea hän tarvitsee aikuisena? Kukaan ei tiedä - et sinä, ei kumppani, eikä tietenkään sinun in-laws.
- Kukaan, mukaan lukien lapsesi opettaja tai terapeutti, voi kertoa, kuinka paljon hoitoa tai huumetta on tarpeeksi (tai liian paljon) lapsellesi. Mikä pahempaa, on olemassa monia riskialttiita ja / tai epätodennäköisiä hoitomuotoja - ja jotkut saattavat olla hyödyllisiä lapsellesi. Voit kokeilla yhtä hoitoa tai viisikymmentä ja voit saada hirveitä tai kauheita tuloksia.
- Kukaan ei voi tarkasti määritellä, tekeekö lapsi paremmin inklusiivisessa kouluympäristössä tai autismakohtaisessa koulussa tai jossakin näiden yhdistelmässä . Koulutuksen ammattilaisilla voi olla mielipiteitä, mutta nämä mielipiteet ovat usein virheellisiä. Ainoa tapa saada selville on kokeilla lapsellesi ja katsella, mitä tapahtuu.
Kaikki tämä epävarmuus johtaa etenkin vanhempien välisiin eroihin. Kun yksi vanhempi haluaa noudattaa konservatiivisia toimenpiteitä, toinen on kiinnostunut etsimään uusia vaihtoehtoja. Vaikka yksi vanhempi haluaa saada lapsensa tyypillisten vertaisten joukkoon, toinen huolehtii kiusaamisesta ja haluaa erikoistuneita asetuksia.
Epävarmuus on usein persoonallisuuden ja kokemuksen tulos. Esimerkiksi yksi vanhemmista on voinut joutua kiusaamiseen, kun taas toisella oli loistava koulukokemus. Yksi vanhempi voi nauttia prosessista, jossa oppii useita terapeuttisia vaihtoehtoja, kun taas toinen tuntee olevansa hukkua. Kouluista tai aikuisuuden suunnittelusta on tunneperäisiä, sillä niillä on suuri merkitys koko perheelle, joten näiden asioiden ympärillä olevat erot voivat johtaa vakaviin suhteisiin.
Kompromissi voi olla tärkeä tässä tilanteessa. On lähes varmasti tapausta, että kumpikaan emoyritys ei halua vahingoittaa lapsensa - ja se tarkoittaa, että tietyt "biolääketieteelliset" hoidot ovat rajattuja. Lisäksi molemmat vanhemmat voivat todennäköisesti olla samaa mieltä siitä, että kokeilemalla kannattaa kokeilla vapaita, korkealaatuisia vaihtoehtoja (kuten julkisten koulujen ja vakuutussuojattujen hoitojen). Jos nämä vaihtoehdot eivät onnistu, lisävaihtoehtoja on aina saatavilla.
Eräs vanhemmista tulee autismin asiantuntija, kun taas muut estävät aiheen
Jos yksi vanhempi - yleensä äiti - on ensisijainen hoitajana, se alkaa usein kuin henkilö, joka oppii ensin autismista. Hän keskustelee opettajien kanssa esikoulun "kysymyksistä". Hän täyttää kehityspedija- laiset, tekee arviointityöt, osallistuu arviointeihin ja kuulee tuloksia.
Koska äidit ovat yleensä eniten mukana varhaisessa vaiheessa, heistä tulee usein ahkera tutkijoita ja keskittyneitä kannattajia. Opiskelija tuntee erityiskoulutuslain, terapeuttiset vaihtoehdot , sairausvakuutukset , tukiryhmät , erityistarpeisiin liittyvät ohjelmat, erityisleirit ja luokkavaihtoehdot.
Äidit siis tulevat kohderyhmäksi autismiin liittyvään mainontaan, konferensseihin, tuotteisiin, ohjelmiin ja ryhmiin. Äidit ovat liikkeenharjoittajia ja ravistelijoita varainkeräyksille, ja se on yleensä äitejä, jotka käyttävät yrityksiä ja voittoa tavoittelematta auttamaan heitä auttamaan ystävällisiä tuotteita, tapahtumia ja ohjelmia. Kun tapahtumat ja ohjelmat tapahtuvat, äidit ovat yleensä niitä, jotka ottavat lapsensa.
Kaikki tämä tekee uskomattoman vaikeaksi isille (tai kumppaneille, jotka eivät ole ensisijaisia hoitajia) hypätä ja ottaa yhtä vastuuta autistisesta lapsestaan. Ensisijaisen hoitajan vastuulla ei ole pelkästään vastuuta ja valtuuksia, mutta harvat tarjoukset ovat yhtä ystävällisiä isille tai ei-ensisijaisille hoitajille kuin heidän pitäisi olla. Tuloksena on se, että ei-ensisijainen hoito tuulesta autismi ulkopuolelle. Hän voi ottaa vastuun tyypillisestä kehityksestä sisaruksille tai kotitöille, mutta pysyy täysin tietämättynä siitä, mitä hänen kumppaninsa ja autistisen lapsensa ovat.
Ilmeinen ratkaisu tähän ongelmaan on nipata se budissä. Mahdollisuuksien mukaan hoitajien tulee jakaa sekä vastuu että valtuudet. Parit eivät saa jakaa eikä valloittaa parempia töitä jakamaan ja tekemään yhteistyötä.
Ajattelet eri tavoin kuinka paljon aikaa, rahaa ja energiaa pitäisi keskittyä autismiin
Tämä on valtava asia, koska näkemyksesi tästä asiasta vaikuttaa melkein kaikkiin päätöksiin, jotka teet pari. Jos et ole samaa mieltä perusasiasta, voit itse asiassa todeta, että et ole yhteensopiva kumppaneiden kanssa. Siksi miksi:
Aika on arvokas. Se ei vie minkäänlaista mielikuvitusta nähdäkseen, kuinka autismi voi täysin täyttää vanhempien aukioloajat. Aloita IEP (erityisopetuksen) kokouksiin tarvittava aika ja opettajien ja terapeuttien johtaminen koulussa. Lisää tarvittava aika lääkäreiden vierailujen ja terapeuttien suunnittelua, päästä ja osallistumiseen. Nämä eivät ole valinnaisia, eikä ole vitsi yrittää löytää autismin ystävällinen hammaslääkäri paikallisessa naapurustossasi.
Nyt harkitse, mitä voi tapahtua, jos yksi vanhemmista päättää muuttaa online-autismi-tutkimuksen kokopäiväiseksi harrastuksi. Heitä autismin tukiryhmät, koulujen erityistarpeita käsittelevä komitea, autismin konferenssit ja yleissopimukset, autismiin liittyvät luennot ja varainkeräykset sekä erityistarpeet urheiluohjelmat, videot, kirjat ... On helppoa nähdä, miten autismi voisi nopeasti kuluttaa kaiken käytettävissä olevan ajan.
Mutta hyvä avioliitto tai kumppanuus vie aikaa ja keskustelua. Joten tekevät suhteita muihin lapsiin. Jos yksi kumppani sanoo (ja tarkoittaa), että heillä ei ole aikaa panna kumppaniaan tai muita lapsiaan, suhde saattaa olla vaikeuksissa.
Rahaa voi tulla leimahduspiste. Raha ei ole koskaan merkityksetön. Ja kun on kyse autismista, kirjaimellisesti ei ole rajoja, kuinka paljon rahaa vanhemmat voisivat käyttää. Tämä johtuu siitä, että ei ole tunnettua paranemista autismiin ja (useimmissa tapauksissa) ole mitään keinoa tietää, onko terapia, ohjelma tai koulutuskohtaus mahdollisesti hyödyllinen. Siksi ei ole epätavallista, että vanhemmat eivät pääse erimielisiksi siitä, kuinka paljon, kuinka paljon, kuinka kauan, mihin hintaan perheen nykyinen tai tuleva turvallisuus.
Pitäisikö minun lopettaa tehtäväni hoitaa autismin hoitoja? Pitäisikö meidän kiinnittää talon maksa autismikohtaiseen yksityiseen kouluun? Vietät eläkesäästämiämme uudella hoidolla? Käytä toista meidän lapsen college-rahastoa maksamaan terapeuttinen leiri ? Ei ole mitään keinoa käyttää sekä rahaa että rahan käyttöä samanaikaisesti.
Energia on huippuluokkaa. Monet vanhemmat pitävät autismin uupuneena. Kun työtä tarvitaan lapsen kasvattamiseen ja pukeutumiseen lapsen koulun hoitoon, hoitoihin, lääkäreihin ja erityisohjelmiin, ei ole mitään jäljellä päivällä. Kun näin tapahtuu, kumppanuudet ja avioliitot voivat purkaa.
Bottom Line
Vaikka on vaikea sivuuttaa tai välttää eroja niiden kehittymisen aikana, tällaiset erot voivat olla avioliiton tai kumppanuuden vakavia haasteita. Avain tällaisten haasteiden välttämiseen on viestintä ja - ainakin tietyllä tasolla - yhteistyö.
> Lähteet:
> Hartley, S. et ai. Avioeron suhteellinen riski ja ajoitus sellaisten lasten perheissä, joilla on autismin taustasäde. J Fam Psychol. 2010 elokuu; 24 (4): 449-457.
> Kennedy Krieger -instituutti. 80 prosentin autismin avioeroaste hajosi ensimmäisenä lajissaan tieteellisellä tutkimuksella. Kennedy Krieger -instituutti. Web, 2014.
> Wisconsinin yliopisto, Madison. UW-Madison selvittää autismin raskasta avioliittoa. University of Wisconsin Lääketieteen ja kansanterveyslaitos. Web. 2015.