Miten määritellään "hyvä" tai "paras" koulu autismin lapsille? Tosiasia on, ettei ole olemassa sellaista "parasta" koulua autistisille lapsille. Tämä johtuu siitä, että kaikilla on erilainen käsitys siitä, mikä on "parasta" lapselle, jolla on autismi, ja jokaisella lapsella, jolla on autismi, on erilainen.
Eroava perspektiivit vanhempien kesken
Autismin lasten vanhemmilla on hyvin erilaisia ideoita siitä, mitä hyvän koulun pitäisi tarjota heidän jälkeläisilleen.
Nämä erot ovat läsnä, onko lapsilla lieviä, vakavia tai kohtalaisia oireita. Tässä on vain muutama monista näkökulmista:
- Kaikki autismia sairastavat lapset olisi sisällytettävä kokonaan yleissivistäviin luokkahuoneisiin - ajanjaksoon. Tukea, joka on muodossa 1: 1 avustajia , olisi toimitettava tarpeen mukaan.
- Ei lapsia, joilla on autismi, olisi sisällytettävä kokonaan yleissivistäviin luokkahuoneisiin, koska niillä on erityistarpeita, jotka vain sopivat pienemmissä sääolosuhteissa.
- Autismin lapset saavat intensiivisen käyttäytymisen (ABA) hoidon tärkeänä elementtinä kouluohjelmassaan.
- Autismin lapsilla ei pitäisi olla käyttäytymishoitoa, vaan sen pitäisi saada kehityshoitoa.
- Autismiin osallistuneilla lapsilla tulisi olla omia tarpeitaan varten suunniteltuja yksityisiä kouluja .
- Autismin lapsia olisi tuettava julkisissa kouluissa, jotka lain mukaan edellyttävät "vähiten rajoittavaa ympäristöä".
Autismin lapset eroavat radikaalisti toisistaan
Sen lisäksi, että vanhemmat eroavat radikaalisti siitä, mikä heidän lapsensa tarvitsee tai pitäisi tehdä, on tärkeää ymmärtää, että autismiin kuuluvat lapset eroavat toisistaan radikaalisti. Ei vain, että lapsilla on erilaisia oireita eri vaikeustasoilla, mutta ne ovat myös yksilöitä, jotka reagoivat omalla tavallaan tiettyihin tilanteisiin.
Joten esimerkiksi:
- Erittäin kirkas, toimiva lapsi voi olla kauhea kokemus inklusiivisesta koulusta, koska hän on hyvin herkkä kirkkaille valoille ja kovaisille ääniä, jotka tekevät jokapäiväistä elämää tuskasta.
- Kognitiivisesti haasteellisella lapsella, jolla on melko vaikeita oireita, voi olla loistava kokemus samasta koulusta, koska hänellä on vain muutamia aistihakemuksia ja se on melko mukava fyysisessä ympäristössä.
- Yksi lapsi voi reagoida hyvin käyttäytymishoitoon ja oppia paljon nopeasti, kun taas toinen samanlaisista oireista kärsivistä lapsista ei välttämättä vastaa tai saattaa itse hoidon olevan epämiellyttävä.
- Jotkut autismi-lapsilla haluavat aktiivisesti osallistua yhteiskunnallisiin tapahtumiin, kun taas toisilla ei ole halua tehdä niin - niin osallisuus voi olla positiivinen tai negatiivinen riippuen lapsen henkilökohtaisista mieltymyksistä.
- Erityinen terapeutti voi olla "ihme työntekijä" yhdelle lapselle, mutta on vaikea päästä ja auttaa toista lasta.
Valintasi paras koulu lapsesi kanssa autismi
Vanhempien painostuksen, budjettien, paikallisten resurssien ja piiriofilosofian seurauksena koulu vaihtelee valtavasti sen tarjoamassa muodossa - ja vanhemmat vaihtelevat siitä, miten he vastaavat. Jotkut koulut ovat upeita lapsille Aspergers (korkea toimiva autismi), kun taas toiset ovat loistava elämäntaito ohjelmia.
Jotkut ovat gung-ho sisällyttämistä, kun taas toiset tuntevat erikoistuneet ohjelmat ovat tapa edetä. Ja vielä, toiset ovat anteliaita heidän käteisensä yksityisten asetusten kanssa. Jotkut ovat ABA-luokkia; jotkut käyttävät RDI tai Floortime tai TEACCH (kaikki ovat kehityskasvatuksellisia lähestymistapoja lapsille taajuudella).
Löydät lapsesi oikean koulun valitsemalla muutamia lupaavia sijainteja ja liittäkää sitten vanhempien kanssa näillä aloilla Autism Society of America -kappaleiden ja erityisten vanhempien ryhmien kautta. Selvitä, mitä vanhemmat ajattelevat, mitä tarjotaan, jne. Käy sitten.
Kun vierailet, muista, että olet todennäköisesti vain pieni osa koko koulun kokemuksesta.
Muista myös, että näet kokemuksen omien silmäsi, ei lapsesi. Voit halutessasi kuvitella lapsesi osalliseksi - mutta onko se todellakin paras valinta sinun poikasi tai tyttärenne puolesta? Kysy paljon kysymyksiä, ja jos voit, tarkkaile enemmän kuin kerran.
Kun olet valinnut asetuksen, on tärkeää tietää, että sinun on pysyttävä tilanteen yläpuolella varmistaaksesi, että lapsesi todella saa hallinnon tarjoamat palvelut ja mahdollisuudet. Jos asiat eivät toimi kunnolla, ota huolenaiheet huolestuneiksi. Vanhempana sinulla on valtaa - kuten olette toimineet liittovaltion vammaisten oppilaitoksilla!