Jokaisella lapsella, jolla on autismi, tarvitaan puheterapiaa
Miksi puhuhoito on tärkeä autismin lapsille
Perinteisesti puheen kieliterapistit (SLP) ovat keskittyneet tukemaan ihmisiä parantaen kykyään fyysisesti muotoilla sanoja. Tämä voi tarkoittaa ylittäen asioita, kuten pätkivää tai likaantumista - tai se voi tarkoittaa puheen taitojen palauttamista aivovamman tai aivohalvauksen jälkeen.
Peruskäsitys voi olla tärkeä myös autismin lapsellesi.
Monilla lapsilla on taipuisa myöhäinen puhuja tai ei-sanallinen. Jotkut kamppailevat Apraxia of Speechin kanssa, neurologinen kysymys, joka tekee puhekieltä erittäin haastavaa. Jos lapsellasi on vaikeuksia sanojen muodostamisessa tai puhuttujen kielten käyttämisessä, puheterapeutti voi auttaa häntä rakentamaan viestintätaitoja, joita tarvitaan oppimaan, vuorovaikutukseen ja ystävyyden rakentamiseen.
Puheen tuottamiseen tarkoitettujen lasten kanssa työskentelevän lisäksi monet puheterapeuttorit työskentelevät nyt puheen pragmaattisesti - puheen varsinaista käyttöä viestinnän ja keskustelun välineenä. Monien lapsille, joilla on autismi, puhepragmatismin ongelmat ovat monien sosiaalisten, viestintä- ja oppimisongelmien keskellä.
Autismiin osallistuneiden lasten puheoperaattorit
Yhdysvaltain puheen kieliosuuskunta (ASHA) toteaa verkkosivustollaan, että suositellaan parhaita käytäntöjä autismin hoidossa. Mutta vaikka näitä suosituksia kuvataan yleisesti, ei ole erityistä huomiota SLP: eihin.
Kaiken kaikkiaan viesti on, että terapeutit yleensä (ja todennäköisesti SLP: t) muuttavat hoidonsa yksittäisen lapsen tarpeisiin ja huolehtivat siitä, että hoito keskittyy autismien "ydinvajeisiin" (yleensä ymmärretään sosiaalisiksi ja viestinnän haasteiksi) . Tällainen neuvonta on melko epäselvä, mistä syystä SLP: t lähestyttävät autismiin lapsia monilla eri tavoilla.
Vaikka jotkut terapeutit käyttävät leikkiä, päivittäisiä aktiviteetteja tai sosiaaliryhmiä istuntoihinsa, toiset tarjoavat paljon perinteisemmän opetuksen.
Fern Sussman, Kanadan Torontossa pidetyssä Hanen Centerin ohjelmajohtaja More Than Words ja TalkAbility on SLP, joka työskentelee ja kirjoittaa lapsista, joilla on autismi. Hän suosittelee, että aloitat lääkärin kanssa, joka on American Speech-Language-Hearing Associationin (ASHA) sertifioima. Mutta tämän tunnuksen lisäksi tässä on luettelo ominaisuuksista, joita etsitään SLP: ssä, joka työskentelee autististen lasten kanssa:
- SLP: n tulisi testata kielen käyttöä (ei pelkästään kykyä puhua sanoja tai ääniä)
- SLP: n tulisi selvittää, saako lapsesi vitsejä, saa intonaatiota, tekee silmäkontaktia
- Sinun SLP: n ei pidä työskennellä silmäkontaktilla yksinkertaisesti antamalla "mand" tai komennon "katso minua", vaan sinun tulisi ottaa lapsesi siihen pisteeseen, että hän tekee silmäkontaktia omasta
- Sinun SLP: n ei pitäisi olla joku, joka on erikoistunut artikulaatioon tai punktioihin. Haluat hänet aina käyttämään kieltä luonnollisesti. Voit tehdä molempia kerralla - työskennellä oikeilla ääntämyksillä ja auttaa lapsia miettimään "miksi tämä vitsi on hauskaa?"
- Sinun SLP: n on ymmärrettävä lapsen erityisluvut ja työskenneltävä niiden vahvuuksien kautta. Visuaalinen lapsi ei saa koskaan tehdä täysin kuuloa.
Lähteet:
Prelock, Patricia. "Autismi Spectrum -häiriöiden ymmärtäminen: puheen kieliopatologien ja audiologien rooli palvelun toimituksessa." 1997-2008 American Speech-Language-Hearing Association.
Haastattelu Fern Sussmanin SLP: n kanssa toukokuussa 2008.